Música em sala de aula: "Let's twist again" (Chubby Checker)

Chubby Checker - Let's Twist Again (lyrics)

C'mon everybody, clap your hands
Ah, you're looking good
I'm gonna sing my song and
It won't take long
We gonna to the Twist
And goes like this

C'mon let's twist again
Like we did last summer
Yeah! Let's twist again
Like we did last year

Do you remenber when
Things were really humming
Yeah! Let's twist again
Twistin' time is here

We go round and round
And up and down
We go again
Ooh, baby make me know
You love me so and then

Twist again
Like we did last summer
C'mon. Let's twist again
Like we did last year

Who's that flying up there?
Is it a bird? No
Is it a plane? No
Is it the Twister? Yeah

Link: http://www.vagalume.com.br/chubby-checker/lets-twist-again.html#ixzz4127SVQR7

 

Comentários do professor
A música "Let's twist again", do cantor Chubby Checker, apresenta sentenças simples, mas também o uso de gírias, como "baby" e "humming". Além disso, há recorrência de contrações, como em "C'mon" e "Who's". A primeira e a última estrofe da música é recitada pelo cantor. 

Na primeira estrofe, o cantor dá orientações sobre como será a música, contextualizando uma pista de dança e uma possível namorada. Observa-se a pista de dança com a orientação para bater palmas "C'mon everybody, clap your hands" e o início de uma paquera "Ah, you're looking good". Em seguida, a apresentação do "Twist", ritmo que está sendo divulgado.

Na última estrofe, há a exploração da forma interrogativa do verbo "to be", especialmente na sequência de eliminação "Is it a bird?/ Is it a plane? / Is it the Twister?"

Da segunda a quinta estrofe, há o desenvolvimento da música, com invocação de lembranças do verão passado e ensinamento de passos da dança.

 
Atividades dos alunos

Após a explanação das estruturas das sentenças e dos vocabulários, o professor solicitou tradução aos alunos. A atividade foi realizada com sucesso.